Učesnici su imali priliku da kroz interaktivan rad sa predavačem psihologom Mihailom Šaranovićem kroz razne edukativne radionice, diskusije i igrice stvore autentičan uvid u sopstveno emocionalno stanje, kao i razvoj svijesti o socijalno-emocionalnim kapacitetima i kritičko sagledavanje ličnih uvjerenja. Ova obuka je kroz interaktivan rad mladih imala za cilj da bude kompas za odgovorno socio-emocionalno ponašanje kojhe obuvata:samosvijest, samokontrolu, socijalnu svijest, upravljanje odnosima i donošenje odluka. Takođe kroz interaktivan rad učesnici su radili na razumijevanju i iskazivanju svojih životnih vrijednosti kao što su empatija, kreativnost, timski rad i saradnja, optimizam, poštenje, tolerancija i zahvalnost.
Na taj način, dvodnevne radionice su težile da ukažu na važnost vladanja socio-emocionalnih vještina kao i nijihovog unapređenja i razvoja. Kroz sve ove segmente kojie su mladi imali priliku da prođu daje se na značaj i povećanju svijesti učesnika o povećanju svijesti mladih ljudi o štetnosti upotrebe droga. I kako kroz razvoj svih socio-emocionalnih vještina osnaže svoje mentalne kapacitet i vode zdrav život.
Mladi učesnici su istakli važnost ove obuke o važnosti razvoja socio-emocionalnih vještina, usvajanju zdravih stilova života i samim tim unapređenja mentalnog zdravlja.
,,Emocionalna inteligencija može biti njegovana i ohrabrena u svakom od nas“. U njenoj osnovi se nalazi vještina da razumijemo sebe i prihvatimo druge“
